Academy

KI-Didaktik
Kompass

Fünf Dimensionen für Unterricht in einer KI-Welt. Ein Framework von Joscha Falck, aufbereitet als interaktiver Guide für Lehrkräfte und Schulteams.

5 Dimensionen

Der Kompass

01
TROTZ82%

Lernen trotz KI

Warum noch lernen, wenn KI alles kann? Begründe Lernen jenseits von Prüfungen.

MIT88%

Lernen mit KI

KI als Lernpartner nutzen: Feedback, Übung, individuelle Unterstützung.

ÜBER76%

Lernen über KI

Verstehen, wie KI funktioniert: Chancen, Grenzen, ethische Fragen.

DURCH80%

Lernen durch KI

Neue Lernwege durch KI: Visualisierung, Simulation, personalisierte Pfade.

OHNE70%

Lernen ohne KI

Bewusst KI-freie Räume schaffen: Handwerk, Dialog, Körpererfahrung.

Leitfragen

5 Key Moves

Praktische Impulse für die Umsetzung im Unterricht und in der Schulentwicklung.

01

Warum noch lernen?

Begründe Lernen jenseits von Prüfungen: Lebensziele, Kompetenzen, Teilhabe.

02

Prompt-Kompass

Ziel klären → Rahmen setzen → Output prüfen → iterieren.

03

AI als Textmaterial

Outputs als Entwurf behandeln, nicht als Wahrheit. Prüfen, strukturieren, verwerfen.

04

KI-freie Räume

Schaffe bewusst analoge Zonen: Gespräche, Werkstatt, Bewegung, Teamrituale.

05

Schulentwicklung

KI-Entscheidungen ins Medienkonzept, Curriculum, Fortbildung holen.

Coming Soon

Nächste Drops

Wunsch platzieren
In EntwicklungJan 2026

KI-Didaktik Canvas

Printable Board + Moderationskarten für Schulteam-Workshops.

Progress65%
KonzeptionFeb 2026

AI Policy Starter

3 Politik-Bausteine (Datenschutz, Transparenz, Prüfungsformate) als PDF + Miro.

Progress35%
PlanungMärz 2026

Prompting for Teachers

Fachbezogene Prompt-Bausteine (D/E/M/NTW) inkl. Reflexionsfragen.

Progress15%

Workshop
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